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據stuff網站消息，為解決很多大學生讀寫能力和數學能力差的問題，新西蘭大學入學要求可能會提高。
目前新西蘭一些高中畢業生可以通過修諸如會計和化學等學科來獲得“讀寫能力”的學分，而不用學英語或者毛利語，這種情況將被審查。
新西蘭學歷認證局（NZQA）將重新審核NCEA的一些學分與大學入學（UE）要求的讀寫和數學能力的對應關系，因為有些科學和工程學專業的大學生數學能力較差。
高等教育部門相關領導表示，目前新西蘭大學一年級學生的讀寫能力低于標準，這一問題已經引起了廣泛的關注。為了解決這個問題，入學要求會有變化，不過考慮到要兼顧平等入學和和高等教育資助模式，這種調整可能是微調。
目前，新西蘭的學生想上大學必須具備如下條件：NCEA考試中 level 3中至少3門認證科目中獲得14個學分，leve 2或以上的科目中獲得10個讀寫能力學分，leve 1或以上的科目中獲得10個數學學分。
來自NZQA在3月的一份報告稱，2011年NZQA對讀寫能力的學分兌換做了改革，當時是因為大學生的讀寫能力“有問題”——綜合性大學和理工院校都反映大學新生普遍缺乏入學必備的讀寫和數學能力。
這份報告調查發現，78％的受訪者支持重新評估入學標準，認為這邁出了“明智的第一步”。
大約四分之一的受訪者認為，目前的讀寫標準定得太低了。有些人建議要將入學學分都提高到NCEA level 3以上或者使用更少但更嚴格的入學標準。
大學課程學術委員會副主席Dugald Scott教授說，要求提高讀寫能力在理論上是有對的，但“在操作中，如何評估閱讀和寫作是個問題”。“讀寫能力是一個要求，同時也需要一些衡量的標準。”
他認為在目前的問題是如何使NCEA對讀寫能力的評估和大學入學的要求對應起來。
Scott說：“幾年前我們調整了入學標準，就是要等同于NCEA level 3水平。但是我們要問，為什么達到了這個標準你還不能正常閱讀？也許這個問題對想上大學的學生不太公平，但是事實上確實有差距。”
新西蘭中學教育聯合會會長Jack Boyle表示，也許改變UE標準或NCEA評估是個“簡單的答案””，但大家應該重新思考讀寫能力在新西蘭現代教育體系中的地位。“一些學校開始轉變觀念，我們已經開設很多綜合課程，而不是傳統的獨立學科。”
新西蘭大學執行主席Chris Whelan支持重新評估大學入學標準，但他表示，也不能讓大學入學標準太難，否則大家都沒法上大學。“這會有些爭論，我認為目前的大學入學標準大體正確，但是需要一些細微調整，可以讓高中生為上大學做好準備。”
Whelan表示，新西蘭大學的輟學率為16％，低于澳大利亞。
新西蘭生產力委員會（The Productivity Commission）曾在3月份建議取消大學入學標準，但高等教育，技能和就業部長Paul Goldsmith表示反對，他認為這個標準是一項重要的資格。
目前新西蘭某些大學的具體專業（如醫學和工程）的入學標準會低于UE的最低入學要求。
